叶圣陶简介及作品(59句)

叶圣陶简介及作品

1、不久，中国公学忽然起了风潮。于是大家都住到上海来。我和圣陶差不多天天见面。

2、不仅如此，1950年时，丁玲在一篇《“五四”杂谈》文章中，对当时的作品作了回顾。其中除鲁迅外，她仅列举了两位作家：冰心、叶圣陶。她对叶的作品评价颇高：“那时写小说的很多，写的比较多而且好的还有叶绍钧(叶圣陶原名)。叶先生的文笔是非常修整朴素的，我们读他的小说，从来没有碰见做作的地方，也没有太洋化的句子也不用古文，也没中国半文不白的陈词滥调。而且他的文章也是对旧社会下着批判的……叶绍钧的小说很多题材是写旧中国的腐化的教育……《倪焕之》长篇小说是他的代表作，也是写这方面的题材的。他早年的《稻草人》也是非常感动人的……这种作品的确会使人看过要去思索一些问题，而不仅当着故事看得热闹，或兴奋而已的。”从这些征引和评论看，丁玲对叶圣陶的作品，颇为熟识，对叶的推崇在那时是相当高的。

3、现已收入人教版初二年级上学期第五单元第18课，略有删改；苏教版初二年级上学期第四单元第21课，有删改；语文出版社初一年级下学期第17课，有删改；上海教育出版社九年级第一单元第1课，有删节;教科版初二年级上学期第三单元第15课，有删改。

4、但是，随着关押时间渐久，当局又散布许多不良信息，有关“丁玲转向”的谣言便在文艺界传开了。(叶圣陶简介及作品)。

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6、我看出圣陶始终是个寡言的人。大家聚谈时，他总是坐在那里听着。却并不是喜欢孤独，他似乎老是那么有味地听着。至于与人独对的时候，自然多少要说些话；但辩论是不来的。他觉得辩论要开始了，往往微笑着说：“这个弄不大清楚了。”这样就过去了。

7、游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。

8、另一个作品《古代英雄的石像》，讲述了一块石头被雕刻成英雄的形象。这个简单易读的故事背后的寓意是嘲笑专家的傲慢自大与人们的麻木。(叶圣陶简介及作品)。

9、新中国成立后，叶圣陶任出版总署副署长、教育部副部长兼人民教育出版社社长等职，被选为历届全国人民代表大会代表、五届人大常务委员、五届政协常务委员、六届政协全国委员会副主席。

10、……你的信真使我喜欢得跳了起来，我是晚上收到的，我一夜也没有睡好。一点什么东西来到了我的心头，我来回想着一句话：“我一定要赶忙写一篇文章给他们。”你真是没有想到你们所给我的勇气和鼓励呵！只是我很难过，我怕我锈烂了的笔尖写一点生硬到可怕的东西；我最怕的，最使我难受的，就是我会使一些爱护我的朋友们失望，我不愿以我的不努力来伤了什么人的心。不过我总写就得了，如果写得不好，你就莫放进去，等下次有比较看得的再放在什么地方好了。我很愿意以后可以写点好的才好！

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12、叶圣陶小说的突出艺术成就，在于他对“灰色人生”的冷静观察和客观描写，表现出鲜明的现实主义的特征。作家的冷隽、客观的风格色彩并不排斥他内在热情和主观见解的表达。冷静观察和客观描写，在叶圣陶小说风格的诸因素中最为突出。他带着一双透入的观世的眼，冷静地审视着蜷伏在旧中国暗诹一角被侮辱与被损害的民众。他的内心满蕴着悲悯之情，而在落笔之际却藏而不露、冷隽含蓄，意常见于言外，情不外露于文中。

13、现在把徐霞客记冰壶洞的文句抄在这里，以供参证。“洞门仰如张吻。先投杖垂炬而下，滚滚不见其底。乃攀隙倚空入。忽闻水声轰轰，秉炬从之，则洞之中央，一瀑从空下坠，冰花玉屑，从黑暗处耀成洁彩。水穴石中，莫稔所去。乃依炬四穷，其深陷逾朝真，而屈曲少逊。”

14、十六年一月，我接眷北来，路过上海，许多熟朋友和我饯行，圣陶也在。那晚我们痛快喝酒，发议论；他是照例默着。酒喝完了，又去乱走，他也跟着。

15、《稻草人》是2008年华夏出版社出版的一本图书，作者是叶圣陶。有一个老妇人，她的田里有个稻草人，稻草人为她看守稻田。可是，蛾子在叶子上面下了子。老妇人没看到叶子卷起来了。肉虫把稻子全吃了，稻草人给老夫人警告，可妇夫人不知道。稻草人看到渔妇和鲫鱼很可怜，自己又不能帮他们，就伤心的倒下了。《稻草人》这篇童话就通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。

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17、这样叶绍钧满意而去。1914年6月10日，叶绍钧在《小说丛报》第2期发表文言小说《玻璃窗内之画象》，署名“圣陶”。以后他又把姓“叶”与笔名“圣陶”连了起来，成为著名于世的笔名。

18、风潮结束了，我到杭州教书。那边学校当局要我约圣陶去。圣陶来信说：“我们要痛痛快快游西湖，不管这是冬天。”他来了，叫我上车站去接。

19、苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。

20、出金华城大约五公里到罗甸。那里的农业社兼种花，种的是茉莉、白兰、珠兰之类，跟我们苏州虎丘一带相类，但是种花的规模不及虎丘大。又种佛手，那是虎丘所没有的。据说佛手要那里的土培植，要双龙泉水灌溉，才长得好，如果移到别处，结成的佛手就像拳头那么一个，没有长长的指头，不成其为“手”了。

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22、圣陶不是浪漫的人；在一种意义上，他正是延陵所说的“老先生”。但他能了解别人，能谅解别人，所以仍然——也许格外——是可亲的。

23、设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

24、苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。

25、在探索和回答中国教育改革实际问题中，精辟、独到地揭示了中国现代教育基本原理；在总结和提炼中国教育改革实践经验中，发展、创新了中国现代教育教学理论。

26、这篇游记借用了古文家的成法，却又羚羊挂角，无迹可求。作者移步换景，景随人移，意之所至，笔亦随之，看似风光满眼，实则无非人事。一切景语皆情语，此情无关风与月，整篇文章在立意上超出了古人山水游记中的闲情逸致，别开生面，独出机杼，表达了拜人民为师的真情实感。

27、过了罗甸就渐渐入山。公路盘曲而上，工人正在填石培土，为巩固路面加工。山上几乎开满映山红，比较盆栽的杜鹃，无论花朵和叶子，都显得特别有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。我起初以为是梨花，后来认叶子，才知道不是。丛山之中有几脉，山上砂土作粉红色，在他处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或深或淡的新绿，眼前一片明艳。

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29、　　其中我印象最深的是：在田间直立的是玉蜀黍秆，贴着地面蔓生的是甘薯，栽种的一点空隙也没有。可农民成了富翁，他们有的是金子，都预备过尊贵舒泰的生活，已经有好些天没去浇水、锄草、除虫了，那些杂粮枯的枯，烂的烂，蛀的蛀。

30、叶圣陶，江苏苏州人。原名叶绍钧，字圣陶。现代作家、教育家、编辑家。1911年11月，改为现名叶圣陶。笔名有叶锦、圣陶、斯提、桂山、秉丞、郢生等。1911年中学毕业后，成为乡镇小学教师。1916年进上海商务印书馆附设尚公学校执教。1919年加入北京大学学生组织的“新潮社”，开始发表小说、新诗、文学评论和话剧剧本。1921年与周作人、沈雁冰、郑振铎等人发起成立“文学研究会”，共同举起“为人生”的现实主义文学旗帜。“五卅”运动，与胡愈之等人创办《公理日报》，进行反帝爱国宣传，后又主编中国济难会的《光明》半月刊。1923年任商务印书馆编辑。1930年任开明书店编辑。“九一八”事变后，参加发起成立“文艺界反帝抗日大联盟”。1939年任中华全国文艺界抗敌协会理事。1946年后参加爱国民主运动，任中华全国文艺界协会总务部主任。1949年任华北人民政府教科书编审委员会主任。

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32、叶圣陶教师文学奖由中国当代文学研究会主办，旨在弘扬叶圣陶文学精神与语文教育思想，倡导教师文学创作,促进教师文学修养的提高，推举出富有文学魅力和文化品位的作家型教师，倡导“像叶圣陶一样当老师”，最终惠及广大学生。

33、叶圣陶热切的主张规范现代汉语包含规范的语法、修辞、词汇、标点、简化字和除去异体汉字。他又编纂和规范了出版物的汉字并且规定了汉语拼音方案。他所做的努力改进了编辑工作的质量与组织结构。

34、那时他写童话的材料，有时是片刻的感兴。如《稻草人》中《大喉咙》一篇便是。那天早上，我们都醒在床上，听见工厂的汽笛；他便说：“今天又有一篇了，我已经想好了，来得真快啊。”

35、《古代英雄的石像》：在叶圣陶的《稻草人》英文版(TheScarecrown)叶圣陶序中，说“《古代英雄的石像》这篇东西同中国读者见面以来，很有些老师和同学为了它写信来。他们依据各自的看法，问我故事的意思是否如他们所言。

36、叶圣陶热切的主张规范现代汉语包含规范的语法、修辞、词汇、标点、简化字和除去异体汉字。他又编纂和规范了出版物的汉字并且规定了汉语拼音方案。他所做的努力改进了编辑工作的质量与组织结构。

37、1923年，叶圣陶进入商务印书馆，开始从事编辑出版工作，并主编《小说月报》等杂志，同时继续文学创作，发表了长篇小说《倪焕之》和大量短篇小说。

38、这里是文学家、教育家、出版家和社会活动家叶圣陶工作过的地方。叶老逝世后，甪直人民为了表示对他的崇敬和怀念，将当年叶老执教的几处旧址重行修建，辟为叶圣陶纪念馆。

39、苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋③的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。

40、1946年，叶圣陶回到上海后，积极投身爱国民主运动。他担任了中华全国文艺界协会总务部主任，主持文协的日常工作，还担任了上海市小学教师联合进修会和中学教育研究会的顾问。他编辑杂志、撰写文章、发表演讲，揭露和抨击当局内战、独裁、卖国的罪行，呼吁文化界教育界同人“要有所爱，有所恨，有所为，有所不为；和广大的人民，为同一目标而斗争”，“汇为巨力致民主”，“转移风气，挽回世运”，开创“为万世开太平”的局面。  

41、叶圣陶当时的提携对于丁玲有多么重要，这在外人也看得出来。沈从文在1934年出版的《记丁玲》一书里曾这样说：“她(丁玲)于是开始写了《在黑暗中》以次诸篇章。对于这个新作家的写作，给了最大鼓励的，实为那时《小说月报》的负责者叶圣陶。《小说月报》用了她的文章，且随即就寄给了一笔出乎两人(指当时生活在一起的丁玲及胡也频)意料以外的报酬……作品刊载后就证明了编者(叶圣陶)的见识，超人一等，对于这无名作家作品的采用，并不见得错误。”至于本书出版后的影响，沈从文说：“丁玲女士的名字，在北方，在南方，皆被年青人用一种亲切的友谊加以注意，成为一个非常时髦顺耳的名字了。《在黑暗中》一出版，作家间无人不承认‘这是国内一种崭新的收获’，这收获又显然如何超越了稍前一时代的作品标准，另向一新方向上展开与突进了。”

42、(作者为青岛大学文学院中国期刊研究所研究员)

43、一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。

44、“我写完第四篇小说《阿毛姑娘》，把它寄给了叶圣陶先生，叶先生把它发表在《小说月报》上，同时回信给我，说把这篇稿子加在一起，可以编一本集子，并且问我是否愿意交给由章锡琛先生主持，他自己也参加编辑工作的开明书店出版。一个才写了四篇小说的学徒工除了对叶先生怀着感激之情外，还能有什么意见呢。但用八十年代的眼光看来，这个学徒工实在是一个傻瓜，竟然没有想到应该请叶先生为这本小说集写序题词至少写几个字在封面上；或者请书店的责任编辑写几句评介本书内容、介绍作者的话；这一些都没有……我的第一本小说能在开明出版，我引以为荣。对于开明书店的编辑先生们，我一直把他们看作自己的师长。几十年后，现在回想他们那时的工作、作风、仍使我感动……”

45、叶圣陶纪念馆建于县立第五高等小学的原址上，1917年至1922年，叶圣陶曾在这里任教。

46、另一个作品《古代英雄的石像》，讲述了一块石头被雕刻成英雄的形象。这个简单易读的故事背后的寓意是嘲笑专家的傲慢自大与人们的麻木。

47、叶圣陶，原名叶绍钧，中国现代著名的作家、教育家。

48、此后两年左右，叶圣陶从应约投稿的作者变为全国最大的文学刊物的主编，肩头上的分量与对新文学的贡献便与日俱增。当郑振铎避难欧游的时候，也许并未能预料到这一委托的意义，更未曾预料到会有几多光华灿烂的明星，将从这里升腾而起，光照史册。

49、“爱祖国，战疫情——春天的颂歌”线上大型朗诵会

50、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。花开时节，更显得各种花明艳照眼。

51、所以他到校时，本来是独住一屋的，却愿意将那间屋做我们两人的卧室，而将我那间做书室。这样可以常常相伴；我自然也乐意，我们不时到西湖边去；有时下湖，有时只喝喝酒。在校时各据一桌，我只预备功课，他却老是写小说和童话。初到时，学校当局来看过他。第二天，我问他：“要不要去看看他们？”他皱眉道：“一定要去吗？等一天吧。”后来始终没有去。

52、当时的《小说月报》，经过新文学重要人物沈雁冰(后来以“茅盾”名世)大力改造，使它成了新文学运动的重要阵地。后经郑振铎等人的努力，《小说月报》当时在全国文艺界，已经有了举足轻重的地位。这段时间，也在商务印书馆工作的叶圣陶，正代郑振铎主编该刊物。在来稿中，他发现了一篇寄自北京的小说《梦珂》，读出了别具的新意，便立即安排发表。

53、　　有一个地方的孩子还在摇篮里的时候，长辈就教训他们：你们要克勤克俭的过日子，钱越多越好，这样你就是大富翁了。一天，一个石匠为了给大富翁造房子，到山中采石头，发现了一个大宝库，他叫全家人都来挖金子，到了天黑，他超过了最富的富翁。过了几天，消息传开了，大家都来挖金子，成了富翁后他们都想穿华丽的衣服，到了服装店，可店关门了。

54、1986年3月，丁玲走完了她八十二年的人生道路。年高九旬的叶圣陶先生得知此消息，久久无语，写出一文《悼丁玲》。在回忆起1979年丁玲来看望他时，叶老说：“那一天，她跟陈明一同来我家。突然见到他，我真是又惊又喜。人当然老了，鬓角有了白发，但还是那样热情、健谈……突然她说：当初要不是我发表了她的小说，她可能不会走上文学这条道路。我不同意这句话，走上文学道路是她自己的选择，也是她自己努力的结果。可是我理解，她并无埋怨的意思，只是表明她虽然经受了非同寻常的折磨，却毫不反悔，而且打算在这条路上继续走下去。”对于丁玲的逝世，老人遗憾地说：“要是她多活几年，或者在过去，就让她多写个十来年，那该多好呀。”

55、1933年，丁玲担任“左联”d组书记，已经成了很有名的作家了。1932年“二八”战事发生，由鲁迅、茅盾、陈望道、胡愈之等五十余人联名发表《上海文化界告全世界书》，叶圣陶与丁玲均名列其中。丁玲担任左联机关刊物《北斗》主编时，在约稿名单中，首先就是自己以师礼事之的叶圣陶。经过叶圣陶的扶持，丁玲已经成熟了。

56、我国著名的教育家叶圣陶(1894--1988)，名绍钧，江苏苏州人，著名作家、教育家，父亲在地主家做账房，家境清苦。1907年考入草桥中学，毕业后在一个初等小学当教员。1914年被排挤出学校，闲居期间作文言小说发表在《礼拜六》等杂志上。1915年秋到上海商务印书馆附设的尚公学校教国文，并为商务印书馆编小学国文课本。1917年应聘到吴县角直县立第五高等小学任教，他称角直为自己的第二故乡。1921年与沈雁冰、郑振铎等人发起组织“文学研究会”。曾与夏丏尊合作出版了《阅读与写作》、《文心》、《文章讲话》等。解放后，历任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长等职，并当选为第五届全国人大常委，第五届全国政协常委和民进中央主席。

57、北平回去不久，便入了商务印书馆编译部，家也搬到上海。从此在上海待下去，直到现在——中间又被朋友拉到福州一次，有一篇《将离》抒写那回的别恨，是缠绵悱恻的文字。这些日子，我在浙江乱跑，有时到上海小住，他常请了假和我各处玩儿或喝酒。但我到上海，总爱出门，他写信给我，老说下回来要畅谈几天才行。

58、因为沈雁冰锐意革新，停用了不少商务老板早已花了大洋买下的稿子，一则开罪于上峰，二则引起旧文学方面的怨愤，于是刚编了两年，就被迫辞去主编，改由郑振铎接任。1927年4月，上海打响了“清d”第一枪，郑振铎与胡愈之等联名写信给吴稚晖等人，表示“目睹此率兽食入之惨剧”“万难苟安缄默”，吴稚晖大怒之余，命军阀师长斯烈按名单追捕。郑处境危急，在亲友敦促下只好赴欧“旅游”，暂避无妄之灾。5月19日，开明书店及商务印务馆编译所同人，在“大西洋饭店”公送即将远行的郑振铎、陈学昭；行前，郑振铎委托叶圣陶代为主编《小说月报》，文学研究会丛书则请胡愈之、徐调孚料理。5月21日下午，法国邮船“阿托士(Athos)第二”徐徐驶离码头，叶圣陶与王伯祥、周予同、徐调孚诸友挥泪送別。