雨后春笋的比喻义是什么意思(46句)

2024-03-02 11:49:07 阅读:

雨后春笋的比喻义是什么意思

1、里面有无穷的奥秘,极大的学问,有欣赏不完的乐趣。(2分)

2、造句:爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,非常辛苦。

3、解析:“惟妙惟肖”描写或模仿的非常逼真。①句指孙小龙的模仿表演逼真,所以用惟妙惟肖,“栩栩如生”指艺术形象非常逼真,如同活的一样。用在①不正确。“不攻自破”指无须攻击,自己就会破灭。形容论点站不住脚,经不起反驳或攻击。很显然与②句不符。“迎刃而解”比喻处理事情、解决问题很顺利。“得天独厚”指具备的条件特别优越,所处环境特别好。用在③句显然错了。“匠心独运”指独创性地运用精巧的心思。用于艺术作品非常恰当。(雨后春笋的比喻义是什么意思)。

4、虽然天气很热,但是农民伯伯依然到田里干活。

5、例三人成虎,人多为王,这似乎成了宗派主义者们的信条。

6、(2)年纪随同时光而疾速逝去,意志随同岁月而消失。

7、例同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。

8、例18“姹紫嫣红”形容各种花卉鲜艳娇美,而菊花虽美却不能代表各种花卉。这是犯了“大词小用”的毛病。例19“三长两短”指意外的灾祸或事故,也特指死亡,词义很重,用在考生身上犯了“重词轻用”的毛病。例20“坐享其成”的人的思想行为是可以通过劝导加以改正的,用在此句显得语义很轻,应用“不劳而获”;“不劳而获”用于剥削阶级思想严重的人,语义重,其思想和行为是应该批判的,和该句的“可耻”相照应。

9、“风雨同舟”,指在疾风暴雨中同船渡河。一起风雨搏斗;比喻共同渡过困难。

10、雨后春笋意思是春天下雨后竹笋长得又多又快,比喻新生事物大量涌现和蓬勃发展。

11、造句:一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马,的我们都应该给他重新改过的机会。

12、释义:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

13、A.几乎所有的造假者都是找几间房子,拉几个人就生产,大量的垃圾食品厂雨后春笋般地冒了出来。

14、繁弦急管:各种各样欢快的音乐声。弦,指管弦乐。管,指管乐器。(褒)

15、例这篇文章不仅结构混乱,而且文不加点,令人费解。

16、释义:比喻虽然力量小,但只要坚持不懈,事情便会成功。

17、C.载人飞船的成功发射,是我国航天事业的伟大成就,是几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作的结晶。

18、释义:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。

19、只有我们平时打好基础,测试时才能得心应手。

20、例考前每个考生都应充分做好复习,否则,上了考场万一有个三长两短,就会影响正常水平的发挥。

21、“风雨不改”,比喻处在恶劣的环境中不改变节操。

22、某些从古代沿用下来的成语已烙下了古代文化的印记,有的用于自称(谦称),有的用于对方(敬称),如将其混淆,就可能造成误用。

23、黯然飘渺:昏暗得看不分明。缥缈,隐隐约约,若有若无。(中性)

24、例汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人目不暇接。

25、“枪林弹雨”,枪支如林。子弹如雨,形容战斗激烈的战场。

26、释义:有坚定的志向,只要努力从事,一定可以成功的意思。

27、填入下列各句横线的成语,恰当的一组是(   )

28、统编语文1-6年级下册第看拼音写词语练习与积累过关汇总(附答案)丨可打印

29、释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点,又抢不到物资。

30、释义:形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。

31、释义:戮:杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

32、②我家房子的前后左右都有余地,栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树、酸橙树,它们在不同的季节开不同的花,结不同的果实。从树上直接摘下的果子,格外鲜美。我家后面还有两丛竹林和一株棕榈,是我最爱的。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,出土几天就长得和我一样高了。笋子炒咸菜,味道鲜美无比。更可爱的是它们那耸入高空的青翠茎叶,亭亭玉立,显得那么纯洁!微风吹来,一片沙沙声,是那么温柔细腻。但当大风袭来时,竹林总是最先发出萧萧的喧声,不平静的调子,奏出我幼小心灵的怅惘情绪。池塘边的棕榈树坚毅地独立着,大蒲扇似的叶子显得很高洁,在秋高气爽的日子,倒映池水中,小鱼在池水的倒影中间游玩,是另一种境界。

33、造句:你这人说话这样首尾乖互,叫我怎么信任你。

34、成语具有结构的稳定性和意义的完整性,其含义是约定俗成的;它不是构成它的单个语素意义的简单叠加,而是在其构成成分提供的事件的基础上,在丰富的人文背景下,通过引申、比喻等方式抽象概括出来的。因此,我们在掌握或运用成语时,一定要注意把握成语字面意义之外的整体意义;同时必须准确理解成语中一些含有生僻义的关键语素,切忌粗枝大叶,一瞥而过,主观臆断,望文生义。

35、下列各项中成语使用不正确的一项是(   )

36、例让梨推枣是广为传颂的谦让美德的表现,假如只有一个梨子的时候,孩子们难道不应该让给妈妈吗?

37、文章为什么把大自然比作“读不完的大书”?(用文中的语言回答,2分)                                                对大自然这本书作者在第一段里是分哪三部分来描写的?(3分)                       

38、造句:哥哥相信有志竟成,只要努力用功,一定可以考上第一志愿的学校。

39、今天小编整理了小学阶段孩子常遇到的一些词语造句,家长可以辅导孩子练习一下! 

40、读不完的大书(10分)      ①七十多年前的农村,不像今天小朋友的家里有许多自动或机动的玩具,没有开发儿童智力的新式玩具。我在幼年时,家里什么玩具都没有,大人们不关心孩子玩耍的事。我在五六岁时就自己到大自然去找可以玩的东西。农村的特点是接近大自然。辽阔的天空,广阔的大地,浩瀚的河流,繁茂的花草和树木,空中的浮云和飞鸟,地上的走兽和昆虫,水中的游鱼等等,有说不完的好玩东西,能够引起孩子的退想和实验的兴趣。例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快乐活泼的样子,叫你高兴。老鹰在高空中盘旋时,展翅飞腾或流荡滑翔,有时猛扑而下,像在捕捉小鸡或什么东西,给人以雄健勇猛的感觉。花草树木的生长、开花、结子,暑( )荣( ),都有各种不同的趣味。草的叶子不二样,有长有短,有的还带刺;开的花有红的、黄的、紫的、蓝的,形状也有单瓣、重瓣的,有四瓣、五瓣的等等。树木的千姿百态,更有给人乐趣的东西。昆虫的动作也很好玩,例如蚂蚁搬家,那么长的队伍,那么井井有条的阵营,个个尽自己的力量,把货物全部搬迁。这种组织性很强的小动物的行动,真叫人佩服。当它们两军对垒时,更是好看,队伍整齐;正式打仗时,打得你死我活,直至尸体堆积如山,勇敢忠贞的精神,真令人敬佩。

41、(1)海日生残夜,江春入旧年  (2)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时

42、各得其所:每个人或事物都得到合适的安排。(褒)

43、D.看到电视画面上数百头藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状,我们无不感到义愤填膺,恨不得立即将犯罪分子绳之以法。

44、D.近几年,学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。

45、例在家里,爸爸做事总是先斩后奏,什么事情总是做了以后才让我们知道。

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