实践出真知类似的名言(62句)

实践出真知类似的名言

1、4)只有过着游手好闲的生活的人，才把钱看得天那样的大，一个不事生产只会消费的家伙，不啻是社会的蟊贼。——巴尔扎克

2、田忌赛马——事物的构成成分及其排列组合的变化，会引起事物的质变。

3、真正的快乐是对生活的乐观,对工作的愉快,对事业的兴奋。

4、读万卷书不如行万里路、实践是检验真理的唯一标准

5、在本次“实践归来话成长”社会实践分享活动中，一位又一位优秀的同学分享了他们在暑假的社会实践活动。他们的实践行动和途中发生的故事让我感受颇深。通过此次分享会，我学习到社会实践能提高我们的实践能力，我们可以从社会实践中接触社会，了解社会，这是运用所学知识实践自我的一个非常好的途径。(实践出真知类似的名言)。

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7、只有实际生活中可以学习，只有实际生活能教训人，只有实际生活能产生社会思想。——瞿秋白

8、一般为给题目限时解答，陕西省选调生面试中机构化面试有2道题，限时8分钟作答，需要注意的是作答时间中包括考官读题和思考时间，因此，平时训练中要注意时间。

9、在别人的轨迹里看到自己曾经那么认真，那么虔诚，可是却无比悲凉的足迹，想到自己一路这么千山万水地跋涉过来，我就想哭。

10、“迹忆部落”表演的课本剧《秋天的怀念》十分出彩，表演的同学们全情投入，饱含深情，极富神韵的表演状态得到老师们的一致好评，真挚的情感也感染到了台下的观众，使得不少老师潸然泪下。接着“迹忆部落”的成员讲述了自己对《秋天的怀念》这篇文章的初理解，以及结合作家史铁生的人生经历后对文章的深入解读。

11、(出处)晋·陶渊明《杂诗十二首》：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

12、一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。——萧伯纳(英)

13、行动生困难；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷。--陶行知(中)

14、自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。——林希元(明)

15、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

16、适用于顺应时势，看清时局，抓住规律等。聪明的人能顺应时势制定计划，愚蠢的人却违背道理采取行动。出自《后汉书·朱浮传》：“盖闻智者顺时而谋，愚者逆理而动，常窃悲京城大叔以不知足而无贤辅，卒自弃于郑也。”

17、15)我们一来到世间，社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号，你怎样度过自己的一生?我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。——爱因斯坦

18、天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。--陆游(宋)

19、同一天的周而复始，若不在哪里留下折痕，说不定会产生错觉。

20、适用于阅读，传承等。这首诗选自陶渊明的《赠羊长史》。

21、画龙点睛；提纲挈领；纲举目张；牵牛要牵牛鼻子——看问题.做事情要抓住事物的主要矛盾。

22、教育本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——雅斯贝尔斯

23、沧海桑田；斗转星移；物竞天择；士别三日，当刮目相看——世界上任何事物都是变化发展的，不能用静止的观点看问题。

24、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

25、(出处)唐·李商隐《韩冬郎既席为诗相送因成二绝》

26、一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。——莎士比亚(英)

27、抱残守缺；因循守旧；固步自封——思想保守，用形而上学的静止的观点看待问题，不求进取。

28、通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。——毛泽东(中)

29、经验是思想之子，思想是行动之子，了解他人不可以书本为据。  —本杰明·迪士雷丽，英国政治家

30、如果你不带偏见地去考虑问题，如果你思考一下这些准则的一般性质，你就可以得出一个完全不同的结论。因为所有的准则事实上都是实践上的。--布拉德利

31、一叶障目，不见泰山——看问题如果不分清主流和支流，就不能认清事物的性质，就会得出错误的结论。

32、会议最后，教研员李美娟老师做了总结发言。她首先对三位开课老师和三位经验交流的老师给予了高度的评价，指出：如果说9月29日在天台初中语文教研组长论坛及质量分析会上桂霞老师执教“人无信不立”，是对语文综合性学习教学的唤醒者，那么今天的三位开课老师便是语文综合性学习教学的激活者。通过本次“综合性学习”专题研讨会，我们坚信综合性学习将不再继续沉睡，相信综合性学习在天台初中语文课堂必定星火燎原，遍地开花。

33、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。——荀况(战国)

34、人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。——马克思(德)

35、“学富五车组”与大家分享了冰心的《繁星春水》，组员们带着同学们一起朗诵了《繁星》之五。随后他们向大家介绍了他们的阅读方法，他们观察到《繁星春水》这类散文诗有许多有关回忆与深意的诗句，需要在人生的不同时刻品味。小时候欣赏语言的优美，长大些学习模仿它的文采，成熟了体味它的哲学与生活中的反照。

36、知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。--英。托·富勒

37、你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲自吃一吃。

38、时代像筛子，筛得每一个人流离失所，筛得少数人出类拔萃。——王鼎钧

39、童年的那一个个追逐嬉笑的日子，有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。

40、人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。--马克思(德)

41、我也要努力学习专业知识，积极参与社会实践活动，为社会贡献自己的一点力量。

42、认理不认人，帮理不帮亲。水大漫不过船，手大遮不住天。

43、在一堵坚硬的高墙和一只撞向它的蛋之间，我会永远站在蛋这一边。—— 村上春树

44、一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。——小塞涅卡

45、实践决定理论，真正的理论也有着领导行动的功用。——邹韬奋

46、理论上一切争论而未决的问题，都完全由现实生活中的实践来解决。——车尔尼雪夫斯基

47、一切真知都是从直接经验发源的。--毛泽东(中)

48、你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲自吃一吃。——毛泽东(中)

49、随着时间的围困，我的步伐越来越沉重缓慢，时间仿佛把我逼到了死角，让我陷入了绝地，我无力挽回些什么，只有忍着痛，步履维艰地一步一步往前走。

50、离开实际的理论是死理论，离开理论的实际是瞎实际。——刘伯承(中)

51、   有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。——萨迪(波斯)

52、阳航老师自信地将舞台交付给学生，自己甘居幕后。小主持在台上串场、讲话格外落落大方。

53、人生不能缺乏的是雨夜——淅沥地，独自的雨夜。这样的雨夜里，天有泪，烛有泪。天泪有声，烛泪有形，唯有斯人面上簌簌流下的，是点点无声无形的热泪。

54、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。(蒙古谚语)

55、随后袁老师向同学们介绍了一位化名为“小孙”的同学，讲述了小孙在新学期新学校难以交到好朋友的困扰，请同学们尝试结合资料帮助小孙这一类同学解决交友难题。

56、旬月里来去，日子都是可以歌唱的旧事。——林徽因

57、适用主题：不惧，初心，成长，前行，对待不好事物，胜利的信心。

58、出处清·孙枝蔚《田家杂兴次储光羲韵》，释义是不遭遇阴雨，怎能知道明月的美好呢！

59、(出处)唐·杜光庭《伤时》，又见郑遨《偶题》。

60、一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。——歌德(德)

61、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。——荀况