关于勤奋的三个分论点(50句)
关于勤奋的三个分论点
1、但是由于他的父亲贪财,每天不让他学习,带着方仲永走东家,串西家,收取钱财,所以他没能勤奋学习新知识,最后,方仲永和别人的差距越来越小,沦为了一个普通人。
2、成功总是与勤奋形影不离,正如高尔基所言:“天才源于勤奋”。正是由于勤奋司马迁才写成震古烁今的文学巨着《史记》。正是由于勤奋陈景润才摘取了“皇冠上的明珠”,成为着名的数学家。正是由于勤奋居里夫人才发现了“镭”。勤奋是通往成功的重要保障,俗话说“一勤天下无难事。”只要勤奋就没有办不到的事情。所以,让我们一起来勤奋学习吧!为将来打下良好的基础!(关于勤奋的三个分论点)。
3、人之所以成功,在于勤奋;人之所以幸福,在于知足。
4、分论点二:“竹杖芒鞋轻胜马”“一蓑烟雨任平生”,心存达观,在生命深处开放一朵花;分论点三:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,心存奉献,在生命深处开放一朵花。
5、勤奋的人没有时间流泪,懒惰的人没有机会微笑。(关于勤奋的三个分论点)。
6、天有不测风云,人有旦夕祸福。是福不是祸,是祸躲不过。是命运的安排,要面对现实,要坚强,勇敢努力的活下去。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这是伟大的数学家华罗庚曾说过的一句话。
7、在事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。
8、大妈刚回来竟然就做出这种事?11月阅读提分速速来报
9、字数要求:托福独立写作的要求其实只有350以上,写350个词其实就能拿30分了,但是,只写350个词要想拿满分就意味着文章的每一个字每一句话都很精简,没有废话并且论证充分。这个对于大多数人都太难了,所以我建议大家还是要练练手速,多打一些字论证充分自己的文章,这样更容易拿高分,我自己独立写作基本都是600+词,这次考试打了680+的词。
10、而要想写出听力部分所有的细节,笔记是非常重要的,我的笔记是先记录下阅读部分三个论点,然后写下支撑这些论点的原因的关键词,只写下这个关键词就够了,只要自己记录下来的词能让自己在听听力的时候快速反应出对应的阅读细节就可以了,然后要充分利用阅读的三分钟,尽量把阅读内容读完,理解各个段落内的内在逻辑联系,从而在听听力反驳内容时能更快抓住反驳点。
11、“开放在生命深处的花朵”。先用一个句子:一代大家苏轼在生命深处绽放一朵花。然后对宾语“花”具体化,即得到分论点:
12、对标题或中心论点中的关键词进行添加必要的修饰成分,使其更加具体、充实,常常采用“添枝加叶”法--添加一定的状语或定语。
13、 包括:(1)大前提,是已知的一般原理或一般性假设;
14、 写作结构:结构这个部分其实没有定性要求,我一般是四段式,开头,让步加两个主体段,不写结尾段,我更喜欢这样的结构,因为我只用构思两个主体段的论点加一个让步的论点,这样比让我在规定时间内想出3个一面倒式的论点要容易的多。而且加上了让步,更体现了文章的辩证性思维,这个是考官很想看到的。当然,如果自己思维更为开阔,也可选择一个开头,三个主体段的格式。
15、今年已经超过七十岁的舞蹈家夏琳,五十七岁时赢得了全美标准舞比赛的银牌。她的勇气鼓舞了所有的现代女性。夏琳原是一位钢琴家,四十七岁时有一次送女儿去艺术学校,少女们练习芭蕾的美妙身影激起她学习舞蹈的欲望。就这样,她和女儿一起上芭蕾课,很多朋友觉得她实在荒谬,因为许多知名的舞蹈家在这个年纪早就挂鞋退休了。她却才开始学习用脚尖站立。还有人警告她会闪了腰,跌断骨头,但她说:“我不会放弃。我要努力让他们看看,老女人会跳得跟年轻女人一样好!”五十二岁时,她与搭档第一次进入了全美标准舞决赛。又过五年,她再接再厉,获得了银牌。至今夏琳已经挑战了很多不可能,成为人人尊敬的舞蹈家
16、细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路,平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。
17、 在《简笔与繁笔》一文中,作者提出了“文章的繁简又不可单以文字的多寡论”这一中心论点,这就是一种观点的表达。接下来作者又提出“言简意赅,是凝练、厚重;言简意少,却不过是平淡、单薄”“同一部《水浒传》有时却又不避其繁”“字面上的简不等于精练,艺术表现上的繁笔,也有别于通常所说的啰嗦”三个分论点,进一步阐释了文章的繁简关系。
18、分论点二:开放在生命深处的奉献之花,人就会有“赠人玫瑰”的美质;
19、 论证是指借形式逻辑来证明命题成立的过程。形式逻辑主要有演绎法和归纳法两种推理形式。
20、就标题或中心论点问一下“怎么办、怎样做”等。也就是提出解决问题的具体措施和途经。这些具体措施和途经就是文章的分论点。
21、短语排比。如《从百草原到三味书屋》中:“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚。”偏正短语构成排比,描绘出百草园四种景物的特色,给人以美的享受。
22、无论是刘邦、邓小平还是卡梅隆,他们都有一个共同的特点:有着仰望星空的思想,却脚踏实地做事。不光是他们,古今中外的成功人士,都有这样的共性。(总结三个例子,有力证明中心论点)
23、 论点也称为中心论点,是作者在文中所提出的最主要的思想观点,是全部分论点的高度概括和集中。文章的分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点,本质上看,分论点也是一种观点。
24、分论点②:前路荆棘,我用勤奋做刀剑,预约精彩。
25、论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉。一个人要丰满多彩,光有灵魂和骨架,没有血肉是不可想象的。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的,它还必须有典型而鲜活的论据。
26、汉高祖以仁为责,实行休养生息政策,让百姓摆脱了饥饿和战乱之苦;诸葛亮以忠为责,一生追随刘备建立蜀汉事业,鞠躬尽瘁,死而后已,为后世所传颂;李密以孝为责,弃官不做,侍奉在祖母的身边,成为孝之楷模。(述例)由此看来,把责任作为自己的做人规则,踏踏实实地走好人生的路,必然会无愧于人无愧于心更无愧于世。相信这样的人生才更加精彩。(引申挖掘)
27、天有不测风云,人有旦夕祸福。是福不是祸,是祸躲不过。是命运的安排,要面对现实,要坚强,勇敢努力的活下去。
28、古往今来成大事者,必有脚踏实地的基础,然后经过一系列努力才收获成功。(阐述中心,引出下文)
29、希望每个人都能脚踏实地地仰望属于自己的星空。(最后两段总结全文,与开头照应,再次强化中心论点)
30、分论点三:坚韧是一种精神,能使国家在灾难中奋起。
31、人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。
32、做人的规则 有人说“人生如棋”,那么做人就应该遵守下棋的规则,否则就将满盘皆输;有人说“人生如戏”,那么做人就应该遵守唱戏的规则,否则就将无人欣赏;有人说“人生如茶”,那么做人就应该懂得品茶的规则,否则再好的香茗也与枯叶无异。不同的人生有不同的规则,遵守做人的规则,才能走出精彩纷呈的人生之路。(采用类比的方法提出中心论点,引论部分)
33、一勤天下无难事。从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过:“巨大的成就,出与长期的勤奋。”因此,成功来自勤奋。
34、扣得住(扣住中心,扣住题目)——分而不离。
35、 立心之高洁,得世之清欢。梁漱溟说:“情贵淡,气贵和,唯淡唯和,乃得其养,苟得其养,无物不长。”清和也是心之所求。
36、 阐释是指阐明陈述并解释。从议论文写作角度看,阐释是一种使用非形式逻辑的说理方式。阐释的主要方法有概念界定、列举典型事例、引述权威言论、使用类比(比喻)等,阐释的主要目的在于让他人理解复杂而抽象的道理,增强说理的感染力和说服力。
37、分论点二:坚韧是一种团结,能使集体在困境中突起;
38、[作文题目)请以“开放在生命深处的花朵”为题写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限,不少于800字。
39、汉高祖刘邦先前只是市井中一个被人看不起的小混混,然而他却胸怀大志一心想要做皇帝。吕太公也正是看中了他的雄才伟略,所以才将女儿吕雉许配给他。刘邦深知百姓在秦暴政的压迫下受尽苦头,凭着平民的出身他一举推翻了秦王朝,建立了仁政的汉室。
40、勤能补拙。同学们,如果你认为自己不是很好,请不要灰心,拥有勤奋的心态,保持勤奋的心态,勤奋会带你走上成功的路。
41、他曾经把整个图书馆里载有英国与英格兰的调查委员会和工厂视察员报告的蓝皮书都研读过了,他数十年如一日的钻图书馆,在伦敦大英博物馆里,他经常坐的座位底下的水门汀,竟然被他的皮鞋抹掉了一层。
42、古今中外,多少文人墨客,无不是经过勤学苦练,才得到最后的流芳万代。
43、 勤奋是前进的基石,勤奋是向上的台阶,勤奋是成功的大门。
44、 世界为立心者鼓掌,为你,为我,为我们(结论)
45、欧洲文艺复兴时期的著名画家达芬奇,从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了,便对他说:“不要以为画蛋容易,要知道,1000个蛋中从来没有两个是完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看形状也就不同了,蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以,要在画纸上把它完美的表现出来,非得下番苦功不可。”从此,达芬奇用心学习素描,经过长时期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画
46、 (2)为什么“生命深处的花朵”会开放?可以从这是人性的展示、人性的升华方面来立意,当然,重点放在第一点上。要注意的是,写作时要化笼统为具体,化大为小。因为它是偏正结构,所以就做到既注意中心词的内容,又兼顾定语要求写的内容;尽可能从“花朵”的比喻义上来写;对关键词不能理解有误,如把“开放在”理解成“应该开放的”,错误的将题目中“已然”状态写成理想状态。把它写成议论文时,要以理服人,注意论证过程的圆合,要有深度。
47、论据顾名思义,就是“立论的根据,作者(就是你们)用来证明论点的理由和事实”。按照内容的区别,论据可分为如下的两类:
48、仰望星空,感觉它很美,回过头来方知须脚踏实地而后才能仰望星空。(简明扼要,提出中心)
49、途径分类法主要是回答方法、途径方面的问题。它以论点中所倡导的行为结果,通过对催生该结果的条件、追求该结果的方法、获得该结果的途径等的分析,实现对文章内容的深化。通常情况下,这种方法可以帮助学生避开“言必谈为什么”的俗套,从而使得所写的文章别有一番新意。
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