集腋成裘的典故(93句)

集腋成裘的典故

1、随便打开一页，你都能感受到多学科知识的融会贯通，看一眼，便能感受到大语文的魅力！

2、腋：指狐狸腋下的皮，纯白珍美。裘：皮衣。狐狸腋下的皮很少，然而把许多块聚集起来就能缝成一件皮衣。比喻积少成多或集众力以成一事。

3、　　顺其自然：当然，这个成语不要成为睡懒觉和湖吃海喝顺应胃口等的借口，这里是鼓励朋友们对待事物的变化和发展，应该顺应和利用客观规律，违背规律的举动必然失败。

4、 注：集腋成裘出自《慎子·知忠》：“故廊庙之材，盖非一木之枝也；粹白之裘，盖非一狐之皮也。”

5、③“集腋成裘”还可比喻“积小成大”，跟“积少成多”有明显的区别。(集腋成裘的典故)。

6、貂皮：在旧上海的殖民地，很多的意大利商人在上海开设了毛皮店，用英文标注"FUR"，但是他们怕中国人看不懂，于是翻译过来就叫做"毛皮"，这种称法也一直沿用到至今。

7、　　扬长避短：五个手指不一般齐，发展和发扬你的长处，你的短处要适当克服。

8、《楞严经》里面讲：理可顿悟，事须渐修。能改变人生的从来不是具有普遍适用性的道理。

9、27)一滴水虽然少,但聚沙成塔,每人节约一滴水,全国就是数千万吨。

10、惜光百日犹短，看众志成城拼搏第细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋?

11、语文课本中隐藏了很多在我们在语文课堂中学不到的知识。围绕课本中的一个精彩段落，通过深度解读，就可以顺藤摸瓜，探索课本中蕴含的知识或典故，进而从中汲取更多的精华，领略丰富多彩的语文世界。(集腋成裘的典故)。

12、读书既不能吹毛求疵，也不能轻信尽信，更不能为了猎取谈话资料而断章取义，而应为了省察和思考。

13、(语法)：连动式;作主语、谓语、宾语;比喻积少成多

14、貂已很少，貂之腋下毛皮更是稀少，所以需几十年、甚至几百年才可制成一件。用腋下毛皮，是因为腋下毛皮最柔软。

15、(释义)聚：聚集。把细沙堆积成高塔。比喻积少成多。

16、最近有看到家长朋友说，孩子从小学到初中都很努力学习语文，还报了写作班和阅读提升班，但成绩却一直不好，不知道为什么。

17、习惯是一种顽固而巨大的力量，它可以决定一个人一生的成败。

18、　　事半功倍：是指不是在鼓励大家投机取巧，而是鼓励大家做任何事情都要注重效能效果效率。

19、〔成语故事〕春秋时期，著名的哲学家老子根据事物的发展规律提出谨小慎微和慎终如始的主张，他主张：处理问题要在它未发生以前。治理国家要在未乱之前。合抱的大树是细小的幼苗长成，九层的高台是一筐一筐泥土砌成的，千里远的行程是从脚下开始的。

20、为什么？因为孩子们学语文，总是被限定在考试的圈子里。

21、　　戮力同心：指“戮力”，合力。这则成语的意思是大家同心合力。

22、08所有的社会大众及企业家都应该乐于捐输，集腋成裘，共同为提升地方文化水准贡献心力。断章取义的意思和造句_断章取义的近义词_断章取义的拼音断章取义

23、大语文提倡通史博文(通晓历史脉络，博览文学经典)、知人论世(知晓人物生平，纵论古今中外)的学习理念，在内容与形式上实现纵向(古诗文、传统文化)和横向(现实生活、社科知识)的双向拓展，提升人的思辨能力和实际运用能力，让人更加懂得审美，懂得生活。

24、“当时，考场上我想，积攒许许多多狐狸腋下毛皮所做成的纯白的皮衣，应该是世上最贵的了。同样，世间万事万物只有不断地积累，才应该最为贵重吧。”

25、少林寺德高望重的大师亲自演示了这古老的运动。

26、我们国家不但需要博学多才和德高望重的学者，而且需要有远见卓识的实干家。

27、　　言而有信：信任是人际沟通的基础，对自己的说要做到可信真实，说了承诺的事情，一定实现，否则就别说。目标说出来，然后全力以赴去实现，说道做到。

28、出自：荀子《劝学篇》故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

29、老花匠把这口传家宝敲了三下，那是当年一位老状元送给他们家一个德高望重的祖先的礼物。

30、　　一举多得：是指同理事半功倍，做事情前做好筹划，多思考多合作，就会通过一件事情收获更多的结果。

31、老婆唱歌时要如沐春风，赞叹不已;不得有忍笑不禁之行为。德高望重的意思_德高望重近义词和造句德高望重(dgāowngzhng)

32、我们今天聚集在一起，因为我们选择了希望而不是恐惧，选择了众志成城而不是纷争不和。

33、(语出)《妙法莲华经·方便品》：“乃至童子戏;聚沙为佛塔。”

34、成语用法：连动式；作主语、谓语、宾语；比喻积少成多。

35、就像王阳明说的那样，当我们自己想清楚了，想的特别周到，已经心领神会了，但仍旧不放弃选择继续坚持，这就是笃行，这才是成功的必要前提。要不然怎么会有聚沙成塔，集腋成裘的典故呢？

36、反义词：卓有成效、聚沙成塔、绰绰有余、车载斗量、集腋成裘、力济九区、立杆见影、立竿见影、积少成多

37、狩猎的主力武器是弓箭，其中有一种“弋射”技术很特别，朱熹解释为，“弋，缴射，谓以生丝系矢而躬也。”也就是在箭矢尾端系上丝绳，射中飞禽后就可以把猎物收回来。还有观点认为，鸟类一般都是结伴而飞，射中一只后，丝绳就可能缠绕住其他同类的脖子或翅膀，把它们也带回地面，从而收获一箭数雕的效果。

38、14)然而，国际货币基金组织表示，日本聚沙成塔的公共债务主要并非源于无用投资或"建造通向荒野的桥"，而是源于人口老龄化。

39、出处：荀况《荀子·劝学》“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。”

40、这篇名作除了文学影响外，它还在书法和绘画领域产生了深远的影响。接下来，文章对《赤壁赋》背后的故事展开了描写，原来，《赤壁赋》是赠送友人之作，而且问世不久便得到名家的青睐，成为非常珍贵的书法作品和受人推崇的画作。

41、有的诗着重描写狩猎者的英姿，《郑风·大叔于田》就是最经典的一首。主角虽然叫“大叔”，从举止看却并不老。他驾起车来，抖动的缰绳就像经纬纵横，两匹骖马仿佛在跳舞(执辔如组，两骖如舞)。《齐风·猗嗟》也描写了一位精于射术的美少年，身材高挑、目光明亮(颀而长兮、美目扬兮)，举止轻盈敏捷(巧趋跄兮)，跳起舞来身姿优美(舞则选兮)，他的箭能射穿靶心(射则贯兮)，连续四箭射中一处(四矢反兮)。《齐风·还》则比较有趣，写一位猎人归来，讲述与另一位猎人在山间偶遇(遭我乎峱之间兮)，一同追捕猎物(并驱从两狼兮)，对方作揖称赞自己身手高强(揖我谓我好兮)，表面吹对方，其实是绕着弯吹自己。

42、　　奋发图强：同学们，立大志，要实现大志，需要我等的努力。因此，青春年华去努力拼搏，是最壮丽的历程！

43、“平原君窃符救赵”时，就是把皇宫里的裘皮衣服偷出来送给王妃，王妃一高兴就把兵符偷出来给平原君用了，这就是“鸡鸣狗盗”成语中狗盗的典故，是平原君的一个门客从狗洞中潜入王宫库房把裘皮衣服偷出来的。

44、蔡志忠漫画中的“冯妇搏虎”，不过漫画家望文生义，画错了主角的性别

45、(8)"优异创新"奖的收入对各大学来说，只是杯水车薪。

46、你这样子断章取义地去理解他的意思怎么行呢？忍俊不禁的意思和造句_忍俊不禁的读音拼音_忍俊不禁的近义词忍俊不禁(rěnjnbjīn)

47、《慎子·知忠》：“故廊庙之材，盖非一木之枝也；粹白之裘，盖非一狐之皮也。”

48、因为这些研究的结果，许多跑者就断章取义地截取延伸训练的部份视之为重质不重量的理论。

49、田猎之前，贵族们先要举行占卜和祭祀仪式，《小雅·吉日》写道，“吉日维戊，既伯既祷。”“伯”在这里是“马祖”的意思，朱熹解释为，“言田猎将用马力，故以吉日祭马祖而祷之。既祭而车牢马健，于是可以历险而从禽也。”

50、看着她的打扮，小红忍俊不禁地哈哈大笑起来。

51、(解释)：忍俊：含笑;不禁：无法控制自己。指忍不住要发笑。

52、对别人说的话千万莫要断章取义，这样总容易引起一些不必要误会。

53、在当时，统治者一年四季都要举行狩猎，春天的狩猎叫“蒐”，夏天叫“苗”，秋天是“狝”，冬天是“狩”。《周礼·大司马》就记载了不同季节举行的狩猎仪式，比如春天，“司马以旗致民，平列陈，如战之陈。”冬狩时，“诛后至者，乃陈(这里通阵)车徒，如战之陈，皆坐，群吏听誓于陈前，斩牲以左右徇陈曰：不用命者斩之。”显然和军法如出一辙。《毛序》还称，“宜王复会诸侯于东都，因田猎而选车徒焉。”说明狩猎是为战争做准备。《墨子》更是特意提到了周宣王组织诸侯田猎一事，“昔宣王合诸侯而田于圃田，车数百乘。”以此作为周宣中兴的重要标志。

54、(语法)：联合式;作谓语、定语;含褒义，用于称颂老人

55、尽量采用真正通过了国家环境标志产品认证的室内装饰和装修材料，这是降低室内空气中甲醛含量的根本办法。家装墙面装修时，应尽量选择纯天然绿色健康的贝壳粉装修材料；在选购木质家具与木地板时，应尽量避免使用含有大量甲醛的人造复合板。选购时应仔细查看其是否达到E1标准，有无刺激性气味，查看其使用的刨花板是否全部封边。在选择墙面涂料时，应优先考虑水性涂料；另外像一些纺织品、皮革制品、保温材料、泡沫绝缘材料、地板胶、地毯、壁纸、塑料墙裙、花饰等装饰材料本身及其铺贴、连接的胶粘剂中均可能含有甲醛，业主在选购时必须慎重。楼金贝贝壳粉建议大家不要一味的去追求价格上的，以免买到一些不合格的建材，装修后反而给家人的健康埋下隐患。

56、突然想起母亲给我讲的“集腋成裘”的典故来。母亲有一个手抄本，她读书时遇到不认识的字，不理解的成语、典故，好的对联或对仗工整的句子会摘抄下来，记在本子上，日积月累，厚厚的、满满的一本。以前在家我是偶尔会翻翻看，但总觉得不认识的字太多，没有细细地看过，更没往心里去。现如今发现母亲的方法正是我要借鉴的！

57、　　坚持不渝：渝，改变。坚守约章或诺言，决不改变。

58、译文：狐狸所制成的裘皮衣，并不是一只狐狸就能做成的。

59、其实，语文课本作为教材，不仅仅只为了考试，它包含了很多丰富的内容，在学习的过程中挖掘出来是非常重要的，只是咱们忽略了这一点。

60、每个知识点编成一个版块，版式舒朗美观，阅读轻松无压力。每一个知识点的篇幅都不长，可作为枕边书，睡前翻上几页，即可获得新知。学习间隙，可以翻开本书，10分钟就能让孩子们轻松掌握一个知识点，缓解学习带来的疲劳感。

61、在比干诞辰3107周年暨裘皮文化论坛大典仪式上，富贵鸟集团副董事长林和狮恭读拜文

62、能让你人生发生改变的从来不是写在纸上、听在耳里的大道理，改变的发生要靠自己的行动，改变坏习惯，形成好习惯。

63、在灾难面前，中国人民总是万众一心，众志成城，共同面对困难。

64、　　一清二楚：如此简单的成语，确实人们做事情说事情最常做不到的，就连孔子在数千年前就把“沟通”的本质谈透了，孔子告诉我们：说话要说清楚，听话要听明白。就是这样。

65、  毛皮  在旧上海的殖民地，很多的意大利商人在上海开设了毛皮店，用英文标注“FUR”，但是他们怕中国人看不懂，于是翻译过来就叫做“毛皮”，这种称法也一直沿用到现在。所以一直就有这样一个说法：北方以北京为中心裘皮，南方以上海为中心毛皮。  

66、今天我们去看望了我爸爸的老师，他真是一个德高望重的人啊。

67、通过阅读这么一小篇文章，是不是对学习语文有了一个全新的认识？通过语文课本中的一句话、一个词甚至是一个句子，就可以延伸并串联起非常丰富的历史知识和典故，这让小读者恍然大悟：原来，语文课本中竟然暗藏了如此丰富的知识！语文学习，也可以这么有趣！

68、通过阅读这一篇文章，我们不仅了解到了《赤壁赋》背后的故事，也感叹于其书法和绘画方面的影响。此外，我们还可以从音乐的角度来欣赏这一名作，不带音效的《赤壁赋》为什么那么动人呢？原来，这篇散文中提到的“洞萧”在其中发挥了较大的作用。为此，文中又从洞箫中引出来一系列有趣的故事，让人沉浸其中，从文字中感受到音乐带来的愉悦感。

69、于是渴望民主的希腊人众志成城、斗志昂扬，以少胜多取得了希波战争的胜利。

70、集腋成裘：狐狸腋下的皮虽很小，但聚集起来就能制一件皮袍。出自《慎子·知忠》。；集：聚集，收集；腋：腋下，指狐狸腋下的皮毛；裘：皮袍；两句话都形容，做事情要积少成多，积小成大。；扩展资料；近义词；积少成多 积累少的，就变成多的。；不积跬步，无以至千里 不踏实的走路，就不会有千里之行。；

71、值得一提的是，本书印制精良，封面设计典雅唯美，精致双封，外封高阶映画，内文双色印刷，配图精巧细致，随书附赠精美书签。

72、03这个古文资料库，因为各界的集腋成裘，内容越来越丰富。

73、在全民崇尚环保家装的今天，如何减少家装污染是很多人在思考的问题。由于某些装修材料本身含着一些有毒有害的物质，故在室内装修过后往往会导致家装污染的产生。我们都知道，如果家装污染物含量过高，并且长期得不到解决，那对居住在室内的家人，尤其是老人与小孩的健康不利。而甲醛作为家装污染元凶中的罪魁祸首，它的危害更是不容小觑。那么，在家装中的甲醛究竟是从何而来的呢？

74、习惯最大的力量在于，虽然每一次的坚持都是细微的改变，但是时间久了，就会发生大的改变，水滴石穿。真正改变人生的不是道理，而是习惯。听再多的道理也于事无补，不行动仍就是原地踏步。

75、未必！《一篇为何让历代高人忘不了》一文，首先引入这篇文章的最精彩段落，对苏轼的文学成就、该诗作的创作背景以及对后世产生的影响进行了简要分析，使读者对这篇诗作有了一整体的了解。

76、皮草的意思是：皮草是指利用动物的皮毛所制成的服装，具有保暖的作用，现在的皮草都较为美观并且价格较高也是不少消费者的消费对象。狐狸、貂、貉子、獭兔和牛羊等毛皮兽动物，都是皮草原料的主要来源。

77、断章取义的只谈技术而忽略了相关的其他因素往往是错误的。

78、　　励精图治：是指如同奋发图强，在我们有限的青春时光中，去发挥和激昂无限的可能吧！

79、道理是抽象的，是具有普遍性的，但生活不是，人生从来不是一成不变的，每个人的人生都不同，甚至人生的这一刻与下一刻也千差万别。

80、　　百折不挠：折，挫折；挠，弯曲。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。

81、如今弄多少是多少，也只好是集腋成裘了。——清·文康《儿女英雄传》第三回

82、　　水滴石穿：是指有一次见证积累的力量，正如愚公移山的精神，如果年轻人能够保持坚韧和恒心，再加上青年的智慧还有什么不可以做到呢？

83、所谓集腋成裘、众志成城，这个基金会急需各界人士的支持。

84、②“集腋成裘”用于书面语；“积少成多”常用于口语。

85、人是靠习惯生活的。有研究表明：21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。

86、17)集腋成裘,聚沙成塔,天威虎伴随着合作伙伴与客户共同成长.

87、在语文学习上，学生不仅需要这样的好老师，还需要大量的阅读来充实自己的头脑。然而，实际的情况是，步入中学的孩子，很少有时间阅读有关传统文化的课外书。就算有时间，书海浩瀚，经典众多，他们阅读这些典籍，也只能走马观花，很难在短时间内获取到有价值的知识点。

88、20)绳锯木断,水滴石穿,聚沙成塔,集腋成裘。

89、德高望重的老教授讲述了他刻苦铭心的记忆，并意味深长地以这段历史教育我们。

90、　　不屈不挠：屈，屈服；挠，弯曲。比喻在压力和面前不屈服，表现十分顽强。

91、23)我们需要您的大力支持!十元不嫌少?千元不嫌多?积少成多?聚沙成塔.

92、图文并茂、板块化编排也是本书的一大特色，让孩子们沉浸于充满美感的阅读体验中，提升阅读质量。