四年级用犹如造句子(74句)

四年级用犹如造句子

1、(69)雷克斯十分感动，犹如久旱的树林得到雨的滋润。(四年级用犹如造句子)。

2、仿写：夏天的时候，青蛙就在这绿色的歌台上唱歌。

3、天空中出现一道彩虹，犹如仙女撒下的彩色缎带。

4、(29)那株紫丁香到了暮春，满树便开出字色的小花，那话并不艳丽，想笔尖大小，绽放开来，却纯净雅洁，犹如一片紫色的迷离的雾。

5、(3)没有诚信的坚强基石，法制便犹如是建在沙土上的高层建筑。

6、绿树成阴五彩缤纷的夏景固然迷人，可是气温不温不火的秋色也带给人凉爽的感受。

7、(14)柳丝条条犹如长发飘飘的女人在风中翩翩起舞，柳丝条条的韵味就像陕北女子，虽然质朴却也美丽动人，贤惠达理。

8、天上的星星一眨一眨的，犹如他们会说话一样。

9、女孩红扑扑的脸蛋犹如一个熟透了的苹果，让人忍不住想要咬上一口。

10、在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

11、乍一看，这是一个停滞不动的池塘，虽然它的直径不超过几尺，可是在阳光的孕育下，它却犹如一个辽阔神秘而又丰富多彩的世界。

12、B.天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

13、设问，起到了引起下文，激发读者兴趣的作用。

14、看上去它们犹如被燃烧着的赤道阳光和浓郁的砖红色非洲土壤涂抹过一样。

15、排比句，不仅使描写细腻，形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。省略号表明月光还照亮了许多其他地方。

16、书本犹如一个不懂讲话的老师，不断的教我们知识。

17、(50)听何老师说，绣球花开花时好像一个小绣球，又犹如一柄柄小花伞挂満枝头，同学们多么盼望夏天快快来临，好看到那绽开笑脸的绣球花，闻到那芬芳的花香味。

18、孤独的时候，我们感觉自己犹如身处一所地狱般监狱。

19、排比，写出了走月亮给“我”带来的快乐。省略号给人留下更多的想象空间，让人彷佛看到孩子拉着妈妈的手在月光闪闪的溪岸，月影团团的果园慢慢行走的身影。

20、 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子---河!

21、仿写：寒冷的冬天来了，朱红色的宅门里传来了把酒言欢的笑声，路边有两个人就快要冻死了。

22、一阵微风吹过，树叶纷纷从树妈妈的怀抱中落下，犹如一只只美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞，把秋天打扮得如同金色世界。

23、仅有机智而无真才实学，犹如一棵大树不结果。

24、A.只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

25、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

26、排比，依次从触觉(柔和)、听觉(静寂)、幻觉(梦幻)的角度描写海上之夜令“我”产生的种种美感。

27、孩子们犹如一群活泼可爱的鸽子一般追随着老师走过田野。

28、超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

29、 再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤。

30、看！我们的运动员小郭犹如水上蛟龙一路过关斩将第一个到达终点。

31、 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

32、天山的星星犹如街上的明灯，又似小孩子调皮的眼。

33、仅有机智而无真才实学，犹如一棵大树不结果。

34、A.假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

35、比喻的运用让我们感受到月光下的稻田里充满着快乐与幸福、美好与希望，表达了对美好生活的满意和赞美。

36、生活就如泉源，文章犹如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不竭。

37、天山的星星犹如街上的明灯，又似小孩子调皮的眼。

38、(2)雨水滋润了小小的种子，滋润了嫩绿的禾苗，也滋润了，滋润了人们干涸的心田……

39、作比较，这句话将蟋蟀和其他昆虫进行比较，突出了蟋蟀不肯随遇而安的特点。

40、“决不会……更不会……”说明普罗米修斯只要认为是对的，就义无反顾地去做，决不向邪恶势力低头。语言描写反映了普罗米修斯不畏强权、坚持正义、为人类造福不惜牺牲生命的精神。

41、(89)一条清澈见得的溪流犹如织女那银得发亮的秀发铺在崎岖的山路上，静静地流淌着。那美妙的流水生配上那一阵阵婉转如银铃般的鸟叫声为神秘的山区添上一笔艺术的色彩。

42、(88)怀抱一颗感恩的心，犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙。

43、“决不会……更不会……”说明普罗米修斯只要认为是对的，就义无反顾地去做，决不向邪恶势力低头。语言描写反映了普罗米修斯不畏强权、坚持正义、为人类造福不惜牺牲生命的精神。

44、设问手法的运用，不仅让人感受到丰收的景象，而且充分表达了“我”当时欢愉的心情。

45、是题目太难，是时间太少？还是太粗心大意？都不是，基础知识足够扎实，这些都不是难题。

46、月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……  

47、☛部编版语文1-6年级上册课内古诗注释+译文！

48、人生犹如石材，在上面雕刻神或是魔鬼，那是各人的自由。

49、女孩红扑扑的脸蛋犹如一个熟透了的苹果，让人忍不住想要咬上一口。

50、一阵微风吹过，湖面波光粼粼，犹如无数条银蛇在游动。

51、B.我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

52、互联网固然威力无穷，但是如果你沉迷于网络聊天或者沉迷于网络游戏，浪费的金钱倒是可以弥补荒废的青春，就无可追寻了。

53、设问修辞手法的运用，引起了读者的注意和思考。

54、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。

55、B天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

56、多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

57、他恍惚醒来，凝神打量这屋子，头痛少眠，脸色仍情白。忽见她伏在床头，眼睛瞪圆，唇边渐展开笑，犹如梨花盛开，喜从心来！

58、 学校图书馆那丰富的图书，又像磁石一样吸引着我。

59、☛(课件)小学语文1至6年级上册课件教案免费下载

60、芜湖市区犹如一条绸缎沿着扬子江边伸展开来。

61、冬天虽然是漫长而寒冷的，然而它带给我们的却是迷人的景色和无穷的欢乐。

62、他周游世界寻找他偏迷的东西，收集故事和琐事，犹如填充一个巨大的古玩柜。

63、它们认为自己居住纺地方深得很，犹如山洞一样的稳当，用不着担心。

64、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

65、排比，三个“看看”写出了小水塘的美丽和可爱，可以体会到“我”对小水塘的喜爱之情。

66、他周游世界寻找他偏迷的东西，收集故事和琐事，犹如填充一个巨大的古玩柜。

67、一阵风静静地吹过，挑蕊居住的花粉，犹如窃窃的私语，是春天最深处的秘密。而山径两边，已慢慢长旺的艾草，随风而弥漫了乡路的每一个空处。

68、闪电越来越亮，雷声越来越响。风越刮越大，雨也越下越大了。 我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。

69、尖厉的汽笛声撕破了灰沉沉的长空，列车犹如绿色的游龙，呼啸着飞驰南下。小姑娘的脸像一个红苹果。

70、没想到，小“聪明”元杰很有一套理论，他理论的头一条，就是“句子造得越短越好”。他望着我，得意地说着，还真一套一套的。我先不置可否，请认同他观点的学生站起来。结果哗啦啦站起来一大片。再听听他们的句子：“天上的星星犹如小朋友的眼睛。”“红红的太阳犹如一个大火球。”……瞧，把一年级用“好像”造的句子换个比喻词依然能用！一个个开火车读出来的句子听得我心里不是滋味。我没有立刻说什么，而是打开了如雪的作业，内容是这样的：

71、落入西山的红日，把半个江面染成嫣红，尽管是不舍，终究还是沉沦。 弯钩似的新月，爬上柳梢头，点点露珠，也如珍珠一般发出耀眼光芒。

72、A.假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

73、岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起来;连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。