小草时而时而时而造句(72句)

小草时而时而时而造句

1、总结概括：回首往事，我又明白了许多，“父爱如山”。我明白了父亲的用心良苦，更明白了他那含蓄的、不善于表达的、沉重的爱！

2、自然收尾：我用手捧起一捧雪，顿时，有的雪花在我的手中化掉了，水从我指间滴落到地上。过不了多久，雪融化的地方就会长出红的花、绿的草、翠的藤，雪的痕迹就会化成一片五彩的春光图……

3、B.春风温柔地将我们揽入怀里。霎时间，我们听到了春天的心跳声：花开的声音、树绿的声音、鸟叫的声音。

4、中间：先写晚霞的造型美；再写晚霞的颜色美。

5、                                 

6、 女人的脸像天气一样变化多端，一会儿晴，一会儿雨(小草时而时而时而造句)。

7、妈妈看我乖乖的在家看电视，摸着我的头夸奖我：“小明真是一个听话的好孩子。

8、我家小弟弟可调皮了，只要让他写作业一会儿口渴了要喝水，一会儿肚子疼要上厕所，一会儿又要站起来走一走歇一歇。

9、如：江面上，只听见奔腾而下的水声。江岸上，一切景物都是影影绰绰的。桥下，近处还依稀看得见马路、车辆、行人、树木。抬头望去，只见蛇山上空的太阳迷迷蒙蒙的。雾越来越浓。

10、小朋友，在写作过程中，试着把下面的词语用上去吧！它们可以让你的文章更加生动哦！

11、语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。

12、要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲，越来越自信，就得让他们的进步得到老师和同学们的承认和肯定，享受成功的喜悦。

13、31把下列句子排列成一段通顺的话，在( )里填上序号。

14、以前，我游岳阳楼都是在晴天。今天，我踏着细雨来到了岳阳楼。(“我”雨后游岳阳楼。)

15、哭泣---(     ) 忽然---(     )

16、居高临下  山涧 粉身碎骨 壮烈 恍然 点缀 笨拙 参差

17、明明搬来一张小板凳，爷爷坐下了，明明轻轻地锤着爷爷的背，爷爷说：“小明真是爷爷的乖孙子！

18、 这天气一会儿刮风，一会儿下雨，有时大晴天，有时又是阴天!

19、比喻、拟人、排比、对比等多种修辞手法综合运用，能够很大程度上增强文章美感。对比和排比可以增强文章的气势，比喻和拟人可以使文章的语言更加生动，富有文采。

20、你们什么时候春游的呀？那天天气怎么样？你心情好不好呀？

21、 慢慢儿，太阳开始变红这时，我仿佛看见了七种颜色在不停地变幻着，太阳似乎在转动似的，一会儿青，一会儿紫，一会儿红，五光十色，美丽极了

22、比喻巧妙——小作者多次运用比喻句描写景物，如“排排校舍就像颗颗棋子”等，既新奇又合理，形象生动。

23、灯下的影子一会儿变长，一会儿缩短，可真有趣。

24、女人的心像天一样多变，一会儿晴空万里，一会儿乌云密布，一会儿又下雨了。

25、描写生动——大量比喻句的使用，如“太阳变成了一条又红、又黄、又细的带子”“太阳周围仍然有余光闪烁，像一串项链”等生动形象地描绘了日全食的情景。

26、    空间转换法，就是按照游玩地点的转换去想去写。可以是移步换景的空间转换，也可以是先主后次的空间转换。各种游玩的影像和体验，经过空间切割之后，分装在不同的空间中，一个空间一个空间的描写。层次井然，有条不紊。

27、因为普罗米修斯具有无私勇敢、不畏强权的精神，所以人们十分敬佩他。(改成设问句)

28、夏天的操场——绿树成荫，花朵竞相开放，引得彩蝶、蜜蜂在丛中起舞。

29、如：由整体到局部：春天的校园到处充满了生机，校园里的树木、花草都吐露了芬芳，开始发芽开花，但我喜欢的是那个专门种植月季花的花池。

30、塞尔登一会儿跳到这边，一会儿跳到那边跑着，搞乱和干扰他们的目标。这里天气也真邪门儿,一会儿冷一会儿热。不知在远处的什么地方，一辆汽车一会儿起动，一会儿熄火，一会儿起动，一会儿熄火，终于无声无息了。喝了一会儿酒,碰了一会儿杯。他一会儿苦，一会笑。

31、部编版二年级语文上册阅读理解专项练习题24篇

32、那溪石多么好看，有的像一群小牛在饮水，有的像一对狮子在睡觉，有的像几只小熊在嬉戏玩耍。( )

33、我时而玩耍如同一只活泼的小兔子；时而安静如同一块木头。

34、_______________________________

35、编者按：小学作文课程，培养的是学生遣词造句和谋篇布局的能力。小学作文教学，是发展小学生语文能力的一个关键环节。然而，现在的孩子不喜欢习作，甚至怕写作文，所写作文问题百出。究其原因，一是不感兴趣，二是不会写作。不知道如何下笔来写的困境会使孩子愈加反感写作这件事。每次看到孩子写作时抓耳挠腮的样子，家长想引导孩子往往却也无从下手。

36、(1)A. (2)C.(3)D.(4)C.(5)A.(6)B.

37、开门见山：发生在我身上难忘的事很多，但最难忘的还是那次爬山经历。

38、灯下的影子一会儿变长，一会儿缩短，可真有趣。

39、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣!

40、爸爸带着弟弟去超市，弟弟开心极了。一会儿跑到水果区选水果，一会儿跑到玩具区买玩具，一会又绷着跳着要买冰激凌。

41、中午，明明和爷爷回到家，爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈和奶奶，大家都夸奖明明是一个孝顺的乖孩子！”

42、我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。让我们到校园里走一走，看一看，选一处景物，自己观察一下，再把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体，语句写通顺。

43、他们一会儿恳求，一会儿威胁，但这一切看来都没有用。

44、四大名著综合考题+常识100题+四大名著校注本

45、小河的水绿绿的，一年四季都静静流淌着，好像一个文静的小姑娘。一阵春风吹过，不时泛起一阵阵细小的波纹。几只野鸭一会儿浮出水面，一会儿钻进水里，一会儿又使劲扇动翅膀拍打着水面。使水面上的波纹，一会儿扩散，一会儿聚拢，一会儿又散开。

46、柔和──( )　朦胧──( )仿佛──( )　

47、(       )    (       )

48、那有个沙滩，我和小贝还有3个同学一起建了一个城堡，我的工作是挖湿沙，这里的沙很薄，很容易挖，所以，我的工作很顺利。玩完沙子，午餐开始了，我带了很多零食，还带了PIZZA，真好吃！

49、学习让人成长,阅读使人快乐。通过阅读本单元的课文,说说你最喜欢哪一篇,并阐明理由。

50、 我爬上公园的健身器，向远处眺望。调皮的雾，一会儿浓，一会儿淡的，使原本看着清晰的大山，此时却朦胧起来。这没有关系，朦胧中的大山，更让人感到神秘和生机。

51、(1)“一般”表明云南的少数民族家里通常情况下都会摆上几盆跳舞草，但并不排除特殊情况，有不摆放跳舞草的。这个词语体现了说明文语言的准确性。(2)运用了拟人手法，生动形象地说明了跳舞草在晚间会把所有叶片竖贴于枝干，停止舞蹈的特点。

52、 雨儿越下越大，雨精灵也显得更加顽皮了，它们不一会儿跳到我头上，一会儿落到我手上，一会儿掉在衣服上，在跟我玩捉迷藏我撑着小雨伞，来到这雨的世界里，静静地享受着

53、(  )由于他刻苦练习，终于成为世界上一流的音乐家。

54、灯下的影子一会儿跑到自己前边，一会儿溜到自己后边，真好玩。

55、中间：妈妈带我参观了她母校旁边的文峰塔，并带我去了洋人街等地方。

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57、⑦跳舞草的每根枝干上有一片大叶和两片小叶，每当太阳落山、光线变弱，与白天的光线有了差别、变化时，小叶叶柄基部的海绵就会自然收缩，小叶便摆动起来，仿佛在跳舞。跳舞草有光则舞，无光则息，就像向日葵冲着太阳转动一样。

58、啊，美丽的校园，我爱你！愿你的明天变得更美丽！(点明主题。)

59、课文结尾说“直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗？(4分)                                                             

60、在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地.

61、很多同学在写游记时，容易把游记写成“流水账”，看到什么写什么，结果使有限的素材平分秋色，没有重点。每个景点都有一个或几个突出的特点，要写出特点，有详有略。如《黄山游记》，黄山的特点有奇松、怪石、云海、温泉，而作者主要写了迎客松和云海，怪石和温泉略写，这样有详有略，重点突出。

62、冬天，我常常到北京去打雪仗。我妈妈常常加班。

63、那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁，因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。

64、 你一会儿要学画画，一会儿又要学摄影，不正是朝三暮四的态度吗?

65、一走进生态园，我们跟随老师先来到了第一站——桃花海。这里简直就是是桃树的海洋，桃花的世界。又细又弯的桃枝上点缀着桃花，一朵、两朵……美丽极了！有的花向着阳光张开笑脸，有的花低着头，好像有点害羞，有的花包得紧紧的，它就是花骨朵啦。仔细一看，桃花下面还有一些小叶子，它们绿得那么柔和，那么鲜嫩，在太阳下闪闪发光。这么美的画面，我们怎么能不在桃林里合影呢？

66、“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”

67、慢慢地，太阳从左上方全部露出来了，它还是那么美丽，那么光芒四射，天色顿时明亮起来。而人们还是不愿散去，在热烈地谈论着……(结尾点题，明确主题，表达了真挚的感情。)

68、 小猫钓鱼很不专心一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

69、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿一匹小马，真有趣！

70、 阳光下的云海一会儿犹如万马奔腾般急速的驶向远方，一会儿又如西湖般平静，惊不起半点波澜。

71、溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。