爱的教育好词好句感悟(57句)

爱的教育好词好句感悟

1、叙利亚是小学五年生，十二岁，是个黑发白皮肤的小孩。他父亲在铁路做雇员，在叙利亚以下还有许多儿女，一家营着清苦的生计，还是抬据不堪。父亲不以儿女为累赘，一味爱着他们，对叙利亚百事依从，唯有学校的功课，却毫不放松地督促他用功。这是因为想他快些毕业，得着较好的位置，来帮助一家生计的缘故。(爱的教育好词好句感悟)。

2、(3)选择印象最深的一个故事绘声绘色的讲下来，开学后在班内交流。

3、一腔真爱，一份宽容，这是我理解的教育。教育，是给孩子更多的可能，教育，应该给孩子一个美丽的期待。所以，咱们的教育必须有情感，有温度。尊重孩子的“需要”，创造“我想学”的氛围，让教学过程变苦为乐；重视孩子的个人体验，关注人生价值取向，这是人性养育的过程；创设多样的情境教学(联系生活展现情境，运用实物演示情境，借助图画再现情境，播放音乐渲染情境，扮演角色体会情境)，激发学习积极性，让学生有共情，实现师、生、文本的真正对话。我希望我的每一堂课都能陪伴孩子幸福快乐地度过，做有温度的教育，做有情怀的教育人。

4、读完《爱的教育》这本书，你对“爱”的理解是： 

5、师：可见，他是多么爱自己的母亲。卡罗内爱母亲，爱他人，请你把的名字，和他的品格板书到同学那一部分。接下来，孩子们可以开始第二轮讨论，这一次，要多角度思考，除了恩利科的同学、朋友，还有哪些人也曾经打动你？

6、师：对，这样便于更清楚地梳理人物关系。围绕主人公恩利科，你觉得怎样给书中人物分类更加简洁明了呢？

7、　　其中我最喜欢考试这一篇文章讲的是终于考试了，给“我们”监考的老师是黑胡须的可阿提老师就是那声音如狮子而却不罚人的老师。其中有学生拍得脸色发青。开始读试题了“我们”想：如果能把问题和答案都告诉“我们”，使大家都及格，老师们将多么高兴……

8、孩子的成长离不开家庭的陪伴。我们对孩子的学习教育非常重视，知道知识对于孩子的重要性，让孩子在有限的时间里获得更多的知识，开阔孩子的视野，丰富阅历一直是我们思考的问题。孩子除了在学校接受老师的传授知识外，课余时间的阅读无疑是另一个获取知识的途径。

9、那男子恐费鲁乔逃走，将他推倒在地，用两腿夹住他的头，如果他一出声，就可用两腿把他的喉头夹紧。男子口上衔了短对，一手提了灯，一手从袋中取出钉子样的东西来塞入锁孔中回旋，锁坏了，橱门也开了，于是急急地翻来倒去到处搜索，将钱塞在怀里。一时把门关好，忽而又打开重新搜索一遍，然后仍卡住了费鲁乔的喉头，回到那捉住老妇人的男子的地方来。老妇人正仰了面挣动身子，嘴张开着。

10、他父亲也曾到学校里来过，脸色苍白，两脚抖抖的，一副怒容，发长长地垂在眼前，歪戴着帽子。拨来可西在路上一见父亲，虽战惧发震，可是立刻走近前去。父亲呢，他并不顾着儿子，好像心里在想着别的什么似的。

11、莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像大地没有阳光，鸟儿没有翅膀。”每个家庭都有每个家庭的爱好，我们这个家也不例外，告诉你吧，我们家的爱好是看书，读书。在我们的家里，有一个小书架，我给它起了个名字，叫“求知架”。书架上有爸爸喜欢看的书，有妈妈喜欢看的书，有弟弟喜欢看的书，当然也有我喜欢看的书。

12、叙利亚是小学五年生，十二岁，是个黑发白皮肤的小孩。他父亲在铁路做雇员，在叙利亚以下还有许多儿女，一家营着清苦的生计，还是抬据不堪。父亲不以儿女为累赘，一味爱着他们，对叙利亚百事依从，唯有学校的功课，却毫不放松地督促他用功。这是因为想他快些毕业，得着较好的位置，来帮助一家生计的缘故。

13、满面春风、谈笑风声、聚精会神、全神贯注、屏息凝视、目不转睛　

14、父亲饶恕了我了，我还悲着。母亲送我出去，叫我和门房的儿子到河边去散步。两人在河边走着，到了一家门口停着货车的店前，听到有人在叫我。我回头去看，原来是同学可莱谛。他身上流着汗正在活泼地扛着柴。立在货车上的人抱了柴递给他，可莱谛接了运到自己的店里，急忙堆在一起。

15、这时卡隆的样子真是庄严:堂堂的立着，眼中几乎要怒出火来，好像是一匹发威的小狮子。他从最坏的人起，一一用眼去盯视，大家都不敢仰起头来。等助教师红了眼进来的时候，差不多肃静得连呼吸的声音都听不出了。

16、　　乐呵呵 冷冰冰 黑压压 紧巴巴

17、有的摇晃着妈妈的手，嘟着最让爸爸妈妈早点来接，有的好说歹说进了教室，可一回头看到大人走了，“哇”地大哭起来冲出教室，抱住了爸爸的腿，说什么也不松开了。还有的犟的像头驴，怎么劝也不肯进教室，大人们拽着、拉着，像是在拔河比赛。

18、原点是最初的美好，善良能够创造爱。爱是最美丽的东西，我们需要它。我相信，善良无处不在，我相信，爱无处不在。爱是什么？我解答不出来，但我知道，就连时间也无法带走它，它是一个永远都在脉动的生命，它让我们感受美好，谁都离不开它。 

19、热情充满活力炯炯有神潮潮湿湿欢喜防备敌意虚弱厌恶冷冰冰兴致鼓足轮番

20、独自在家不要随便给不认识的人开门，在外边玩耍别跟不熟悉的人走，遇到紧急情况及时拨打“110”报警。

21、避祸神圣寂静追赶昏暗格外意外努力慈爱劝说坚强逼近

22、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要装模作样!这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

23、代洛西听见先生这样说，就抱了那小孩的头颈，用了响亮的声音说:“来得很好!”格拉到利亚小孩也热烈地吻代洛西的烦。我们都拍手喝彩。先生虽然说:“静些静些!在教室内不可以拍手!”而自己也很欢喜。格拉动利亚小孩也欢喜。一等到先生指定了座位，那个小孩就归座了。

24、它告诉我们的小读者：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。

25、学校是母亲，安利柯。她从我怀中把你接过去时，你差不多还未能讲话，现在将你养育成强健善良勤勉的少年，仍还给我了。这该怎样感谢呢？你切不可把这忘记啊！你也怎能忘记啊！你将来年纪长大了旅行全世界时，遇到大都会或是令人起敬的纪念碑，自会记忆起许多的往事。那关者的窗，有着小花园的朴素的白屋，你知识萌芽所从产生的建筑物，将到你心上明显地浮出吧，到你终身为止，我愿你不忘记你呱呱坠地的诞生地！

26、《鲁西西传》《安徒生童话》《稻草人》《格林童话》《怪老头儿》《格林童话》《木偶奇遇记》《列那狐传奇故事》

27、　　这让我想起了我，在考试的时候，我用眼睛看着题，一旁的同学叫我，我也没有搭理，读一遍，在心里做一遍，再读一遍，在本子上做一遍，最后再做在考卷上。快考完了。我检查了一遍又一遍。觉得可以的话，就把卷纸放在桌边，等监考老师来收，就这样，考了一门又一门。 放学了，我刚上车，妈妈就问，你都会不会，我说差不多……

28、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

29、雨不绝地下着，风吹雨点打着窗门，夜色暗得没一些光。费鲁乔疲劳极了回来，身上满沾了泥，衣服破碎了好几处，额上负着伤痕。这是他和朋友投石打架了的缘故。他今夜又和人吵闹过，并且赌博把钱输光了，连帽子都落在沟里了。

30、我十分喜欢《爱的教育》，这本书十分感人，读完这本书你会有一种身临其境的感觉。它也给了我很大的启发。这本书是意大利作家亚米契斯写的，《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度，不同的情感与不同的处置方法，它是通过对生活的朴素的描写，使人感到人类多么需要相互帮助，相互关心，相互理解。里面有许多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育，《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物在许多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

31、每一天，不约而至，就是一种心情；每个人，擦肩而过，就是一次缘分；每条路，寒来暑往，就是一道风景；每一次优雅从容地走过，就是你与我成长的鉴定。

32、著名的作家高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。让我们一起快乐阅读吧！

33、(3)积极参加盐城市第六届中小学生读写大赛，重点阅读必读书目中划波浪线的书目，复习六下的《快乐英语》和《分级阅读10》

34、我的兴趣爱好有很多，运动、下棋、做家务、走进电影院观影。但是最让我喜欢最让我着迷的就是读书了，时间给我们经验，读书给我们知识，书就像一位知心朋友，我享受和朋友在一起的每一天。

35、　　寒假时，我读了《爱的教育》这本书，是意大利的亚米契斯创作的。

36、从刚学会看书，我就和书成了形影不离的朋友。现在长大了，我看起书来更是如痴如醉。

37、我们能发展到今天真是几经波折，可能还有更多的考验等待着我们，但我只知道一件事，我爱你，我只想和你永远在一起!

38、《三国演义》(将好词好句摘录下来，也可以写写感悟，完成2篇读书笔记。)

39、午后一点，我们又齐集学校，听候发表成绩。学校附近挤满了学生的父母们，有的等在门口，有的进了教室，连先生的座位旁也都挤满了。我们的教室中，教坛前也满是人。卡隆的父亲，代洛西的母亲，铁匠的波来可西，可莱谛的父亲，耐利的母亲，克洛西的母亲——就是那卖野菜的，“小石匠”的父亲，斯带地的父亲，此外还有许多我所向不认识的人们。全室中充满了错杂的低语声。

40、而我们需要那样的世界，用我们的双手创造这样的世界，让贫苦的人们拥有幸福，让流浪的小孩拥有幸福，让孤单的老人拥有幸福，让世界不再有黑暗，不再有饥饿，不再有欺凌，不再有孤单，不再有压迫，只有爱。我们可以做到，让心回到最初，“人之初，性本善”回到最初的善良之际，并维持，那么世界便不再有邪恶。 

41、    突如其来的疫情，打乱了我们新学期的脚步，为确保疫情期间毕业班教育教学活动顺利开展，丰富学生的居家学习生活，新密市东大街小学六年级开启了“阅读云课堂”的线上阅读教学活动。

42、每天坚持完成口算10道，笔算5道。请家长出题并批改。预习《数学》七年级上册前三个单元(把预习的内容记在作业本上)

43、最开始，我采用的是和孩子的接龙的方式阅读，我读一个自然段他读一个自然段，然后慢慢的我读一页他读一页，读之前我会叮嘱他注意我读时的语气和字音。后来，他只要求他读的时候我认真听就可以了，帮他纠正他的错误读音，他期间偶尔会读错字，但只要他自己没有发现，我也不打断他，等他读完一起纠错。再后来，他的阅读速度越来越快，最后，他竟可以不出声默读也能记得住内容了。

44、克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是(严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。) 

45、现在的世界中，无论何人，没有一个不学的。你想！职工们劳动了一日，夜里不是还要到学校里去吗？街上店里的妇人们、姑娘们劳动了一星期，星期日不是还要到学校里去吗？

46、人心可分为一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美;设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。——柏拉图

47、我要继续努力阅读，静静地徜徉在书的海洋中，汲取更多的知识！

48、从刚参加工作时的蛮干到如今的从容应对，七一实小带给我的岂止是工作能力上的成长，更是内心的丰盈。和一群有爱的教育者，把生活过成了诗的模样。愿我们在冬梅校长的引领下，优雅、从容地漫步在教育之路上。

49、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。

50、这样一部作品，需要用一两个星期，甚至更长的时间踏踏实实导读、推进和交流，才能真正领略它的魅力。本节课为一节读后交流课。

51、“78号犯人”就是克洛西的父亲。( √ ) 

52、在轻松愉悦的环境中，大家的交流，带来了智慧的分享和思维的碰撞，为我提高教育与教学水平提供了一个非常好的机会。在今后的学习中要更加努力，向导师学习，向工作室的成员学习，充分利用好一资源不断提高自己的业务水平。

53、那妇人非常欢喜，好像说不出答谢的话来。这时我瞥见有一个小孩，在那没有家具的暗腾腾的小室里，背向外，靠着椅子好像在写字。仔细一看，确是在那里写字，椅子上抹着纸，墨水瓶摆在地板上。我想，在这样暗黑的房子里，如何写字呢。忽然看见那小孩长着赤发，穿着破的上衣，才恍然悟到：原来这就是那卖菜人家的儿子克洛西，就是那一只手有残疾的克洛西。

54、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在优美有趣的文字中遨游，让自己的心情沉静。

55、立刻，有一辆马车停在校门口。校长先生抱了洛佩谛出来。洛佩谛把头伏在校长先生肩上，脸色苍白，眼睛闭着。大家都静默了，洛佩谛母亲的哭声也听得出了。

56、“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。( × ) 父亲